Universidad del Tolima recibe a 250 estudiantes de grado 11 para su preparación preicfes de manera gratuita

En su segunda edición, el preicfes popular se consolida como una apuesta colectiva por el futuro de la juventud, gracias a la articulación entre el Colectivo Eco de los Nadies, la Alcaldía de Ibagué y la Universidad del Tolima, que unen esfuerzos para acompañar a los jóvenes de la ciudad y el departamento en su preparación académica y en la construcción de oportunidades reales de acceso a la educación superior.

La Universidad del Tolima será el espacio donde 250 estudiantes de grado 11 comenzarán su preparación académica a través del preicfes popular, una iniciativa enmarcada en el proyecto Educación Primero, orientada a fortalecer la articulación con la educación media y a reducir brechas en el acceso a la formación superior.

Este proceso reunirá a jóvenes de instituciones educativas públicas que sueñan con abrirse camino hacia la universidad y que, gracias a esta estrategia, contarán con acompañamiento académico y emocional en un momento decisivo de su trayectoria educativa. El programa contempla 15 sesiones de refuerzo en grupos de 25 estudiantes, dos simulacros de las pruebas Saber 11 y espacios enfocados en la gestión del estrés, brindando un apoyo cercano y casi personalizado.

Educación Primero nace desde las juventudes y para las juventudes, con el propósito de demostrar que los sueños y proyectos de vida de los jóvenes son fundamentales para el desarrollo de la sociedad. A través de esta iniciativa popular, se busca ofrecer oportunidades reales a quienes desean continuar su formación, pero muchas veces no cuentan con los recursos para acceder a cursos de preparación.

“Este proyecto es un sueño colectivo que se piensa desde las juventudes y para los jóvenes. Queremos demostrarles que sus sueños son lo más importante que tiene nuestra sociedad y que sí es posible prepararse y abrirse camino hacia la educación superior”, expresó Ángela Rebolledo, integrante del Colectivo Eco de los Nadies.

Para los estudiantes beneficiarios, este espacio representa una posibilidad concreta de acercarse a la educación superior. “Creo que esto tiene una suma importancia en la población juvenil, ya que se nos está dando la oportunidad de estudiar, algo de lo que muchas veces los jóvenes carecen. Esto me acerca mucho más a mi sueño de poder estudiar idiomas en la Universidad del Tolima y proyectarme a estudiar en otro país”, afirmó Seidy Ramírez, estudiante beneficiaria.

El impacto también se siente en las familias. “Es una oportunidad muy importante para ella, pero también para mí como mamá, porque puede desarrollarse profesionalmente y alcanzar sus metas. Muchos jóvenes no tienen los recursos para pagar un curso particular, por eso de verdad agradecemos que piensen en ellos”, señaló Edna Cubídes, madre de Seidy.

La iniciativa también ha sido posible gracias a la articulación institucional y al respaldo del sector público. “Esta es una iniciativa maravillosa de los jóvenes para los jóvenes. Desde el portafolio municipal de estímulos hemos unido esfuerzos para fortalecer a 250 estudiantes que se preparan para las pruebas. Nuestros jóvenes necesitan vernos trabajando juntos por causas como esta”, destacó Ivonne Hurtado, directora de infancia del Centro de Juventud del Municipio de Ibagué, en articulación con la Alcaldía de Ibagué.

Desde la academia, el proyecto refleja el compromiso social del estudiantado universitario. “Este proyecto nace de estudiantes que creen en la transformación social y que, desde sus conocimientos están aportando para cambiar la vida de 250 jóvenes que quieren acceder a la educación superior. Esperamos que muy pronto muchos de ellos estén ingresando a la universidad pública, gratuita y de alta calidad de la región”, afirmó Marcela Barragán Urrea, profesora de la Universidad del Tolima.

Con esta apuesta, Educación Primero se consolida como un puente entre la educación media y la superior, una iniciativa que no solo prepara a los jóvenes para las pruebas de Estado, sino que fortalece sus proyectos de vida y reafirma el papel de la educación pública como motor de transformación social.

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